怎样才能做个快乐的人(做一个简单快乐的人)

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怎样才能做个快乐的人(做一个简单快乐的人)2021年12月6日发(作者:朱良春)

学习必备 欢迎下载 小学生心理健康主题班会 ——做一个快乐的人 三(5)班阮晓燕 教学目的: 通过本节教学,使学生懂得和同学、父母、老师之间如何相处,培养学生人 际交往的能力,使学生健康快乐的成长。 教学过程: (一) 、谈话导入: 我们每个人都有自己的情绪情感,遇到不同的事,就会有不同的感受,但我 们要学会控制自己的不良情绪,这样在与同学的交往中,才不会感情用事,在学 习和生活中,保持乐观的情绪,今天,就让我们一起走进心理健康教育课,来探 讨同学之间如何相处,同学之间如何交往。先来看情境表演: (二) 、情境表演《跳皮筋》 1. 小欣、小芳、小英和小红跳皮筋,怎么玩呢 ?小芳说:我不和小英一组, 她那么胖,笨死了 !听到小芳说自己笨,小英顿时火了,他指着小芳的鼻子: 你才笨呢!你又胖又蠢,活像一个小母猪!小英听到小芳骂她,伤心地跑到一边, 哭了起来。 师:小芳她们为什么玩不到一块?小英又为什么会哭呢?谁来说说?(生充分说) 生:小芳不合,说别人因为小芳说她,嘲笑她,她受不了 师:面对这种情形,应该怎样解决呢? 生:小芳不应该说别人的缺点,同学之间应该和和气气 (生充分说) 师小结:这几个同学说得很对,同学之间就应该友好相处,不要嘲笑同学的缺点 要学会尊重别人,不侮辱他人,这是我们每个人做人的原则。接下来请大家继续 看情境表演《上课铃响了》 2. 情境表演: 上课铃响了,同学们快进教室!王小燕和同学们从外面拥挤着走进教室,这 时一位同学不小踩到她的脚后跟, 王小燕大叫一声:哎呀!踩我的脚干什么,你 的眼

学习必备 欢迎下载 睛长哪去了 ?同时跺着双脚,大发脾气,用双手捂住眼睛哭泣,那个同学再 三向她说对不起,其他同学都劝王小燕别哭了,王小燕不予理睬,继续发脾气, 直到教师从外面走进来,王小燕才停止哭泣,回到座位上,还在生气。 师:孩子们看完了表演,大家来说说,王小燕做得对不对 ?为什么? 生:她爱生气不好,对身体有害 生:那个男同学已经说对不起了,她还生气,谁愿意和这样的同学玩呢 ! 师小结:是,我们应该有宽容之心同学之间遇到了矛盾,不要斤斤计较,要 有宽容之心原谅他人,即使别人有做得不当的地方,在他意识到了自己的错误, 并向你到了歉,我们就应该原谅他,更何况,常生气对身心健康没有好处,只有 与同学和谐相处,你才能拥有更多的快乐下面(出示)我们一起来看以下同学之间 友好相处的正确做法,老师给大家的建议是:(1、师读、2、生齐读、、男女生 读)师:同学们每天生活在一起,在学习中遇到下列情况,你又该怎样做 你会正确处理(出示) (三) .说句心里话 (1) 你的同桌要在桌子中间画一条三八线 (2) 考试时,你的同桌没带橡皮,可是昨天你跟他借笔,他没有借给你 () 选班长时,你的好朋友当选,你却落选了 (先各小组讨论,然后学生代表发言) 师小结:是呀!同学之间就应该友好相处,你对别人友好关爱,别人也会还你一 份友好关爱,奉献一份,收获十份,付出本身就是一种快乐 !奉献着,相信你也 会快乐着!下面,请看(师读)相信你们一定能做到来,一起读: 同学之间:学会关爱热情大方学会体贴细致入微 学会调节消除嫉妒学会激励互相进步 (4) 给爸爸妈妈写封信,说说自己的心里话。 过渡:接下来,老师还给大家带来了故事,边看边想,你有什么感触 ? (四) 、听故事: 今天早上,小鹏同学穿了一身新衣服走进教室, 顿时同学们都围了过去。只 见他,一身耐克的运动装,一双特步的运动鞋,可神奇了 !同学们羡慕极了,有 的夸赞他:“真是帅呆了 !”有的在一旁询问:“这得多少钱呀?” 这时的小鹏一脸得意地说:“这不算什么,就五六百块钱。我爸妈给我买了两套 呢! ”看着这一切,?相信

学习必备 欢迎下载 小慧低下了头。晚上回到家中,吃过晚饭,他对正在打扫的 妈妈说:“给我买套耐克装吧「妈妈急忙问:“那得多少钱呀?”“不贵,就三 百多吧!我们好多同学都有,我一定要买一套!”妈妈听了有些为难:“孩子,咱 不和别人比好吗?你爸这个月的工钱还没发呢,家里就等着你爸这点钱生活呀 !” (小慧家妈妈下岗在家,爸爸在外打零工,还要供小慧上学,生活比较拮据。 “我不管,我就要,我就要,我们班同学有,我也要要 ......... ”小慧丝毫 不体谅妈妈,在家里发起了脾气 .......... 讨论:看到上面内容此时此刻你想到什么 ? 生充分说:(不要爱慕虚荣…) 师总结:虚荣之心也是一种不健康的表现,在生活当中,老师希望大家(出示)面 对普通不盲目攀比 面对平凡不爱慕虚荣 五、分享经验,体验快乐: 1 、过渡:我们知道,生活中有快乐就有烦恼,有幸福就会有痛苦,请你说 说你遇到不开心的事情时,是怎么调整自己的心态的 ? 2 、在小组交流会后全班交流:做自己喜欢的事;听听音乐,唱唱歌;看看漫 画 、教师点拨:怎样才能做一个快乐的人 ?大家的办法真多!这些让我们快乐 的办法就像是我们的心灵营养餐,让我们摆脱烦恼,忘记不快,高兴起来。现在, 让我们来准备一份“心理快餐”,把你寻快乐的方法写在或画在卡片上,放在 快餐盘里。“做”好的同学,请放在“自助餐桌”上。 餐) 4、享用“心理快餐”: 教师导语:现在,大家行动起来,一起来享用美味的心理佳肴吧 ① 看史努比动画片段; ② 播放节奏感很强的音乐,跟着音乐做运动; ③ 齐唱《幸福拍手歌》,边唱边抛开烦恼,跟着歌词大意拍手、拍肩、跺脚 看照片回忆快乐的往事; 5 、介绍另一些生活中常用的能创造快乐,发泄不良情绪的办法: 教师过渡:这些能使自己经常开心的小窍门真好,生活中能给我们带来快乐 的办法可多了 ! 多媒体动画演示文稿:读有趣的书;至少培养自己有一种兴趣爱好;经常与家 ④ ! (配乐,学生制作心理快 )

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发布时间:2021-12-06 11:22:24
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7条评论

  1. 使学生懂得和同学

  2. 这 时一位同学不小踩到她的脚后跟

  3. 这 时一位同学不小踩到她的脚后跟

  4. 王小燕做得对不对 ?为什么? 生:她爱生气不好