勇敢者道路(勇敢者游戏2)

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勇敢者道路(勇敢者游戏2)2022年1月日发(作者:张也)

中班游戏教案:《勇敢者之路》 中班游戏教案:《勇敢者之路》 活动目标 1.通过完成不同障碍项目的活动促进幼儿走、跑、跳等运动能力的发展,提高 幼儿下肢力量; 2.在幼儿与家人合作游戏、竞赛的过程中,让幼儿感受到父母的关爱,增进感情,体会亲子游戏的快乐。 .通过课程执行体验运动的乐趣 活动准备 运动音乐 活动过程 一、热身形式:音乐律动 二、挑战通往勇士之城道路上的障碍。 1.家长双脚并列横向摆成障碍,幼儿用自己的方式通过。 重点强调“跳”的动作,双脚并跳,前脚掌先轻轻落地,然后脚后跟再慢慢放下。并保持一定的安全距离。 关键提问:通过障碍物的方式有很多种,体现走、跑、跳等运动技能 2.家长双腿分开成八字形成障碍(障碍物变多) 重点引导:幼儿能用不同方式通过障碍。 第 1 页 共 页

小结:在跳跃的过程中,动作技能指导;强调跟着音乐的快慢做动作,提高幼儿律动感。 .家长把右脚的脚跟放在左脚的脚尖上形成障碍(障碍物变高) 重点引导:根据能力差异,让幼儿选择自己有能力通过的地方过.用正确的跨跳方式. 小结: 4.家长两人一组并腿形成障碍(障碍物变宽) 重点引导:道路这次变成什么样了?你要怎么做? 小结:不管前面的道路发生了什么变化我们都要想办法通过,不要怕困难,面对挑战的时候我们都会减慢速度,来确保自己顺利并安全通过。 5.两位家长伏卧在路上形成拱桥。 重点引导:这次的路和前面的道路有什么不一样,用前面的方法还能通过吗? 小结:提醒幼儿保持安全距离,桥上每次只能过一个人. 教师参与:游戏过程中教师可用身体做出障碍,提高动作挑战。 三、亲子互动游戏 1.大手推小手2.大手拉小手.小脚踩大脚4.举重 重点引导:父子合作游戏。 四、放松运动 第 2 页 共 页

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发布时间:2022-01-03 05:14:19
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17条评论

  1. 动作技能指导;强调跟着音乐的快慢做动作

  2. 动作技能指导;强调跟着音乐的快慢做动作

  3. 面对挑战的时候我们都会减慢速度

  4. 5.两位家长伏卧在路上形成拱桥

  5. 挑战通往勇士之城道路上的障碍

  6. 面对挑战的时候我们都会减慢速度