陈健四川(陈建松)

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陈健四川(陈建松)2021年11月22日发(作者:董太乾)

最新部编版小学语文精品资料设计 课题 课时 第1课时 课型 识字 2 金木水火土 年级 一年级 主备人 本课是一篇具有中国传统文化气息的儿歌,向我们揭示古人认识世界的一种思维观 念,即以自然界的5种物质——金、木、水、火、土,作为构成宇宙万物教材及各种自然现象变 化的基础。五行之外,最重要的就是天地日月了。天在上,覆分析 盖万物;地在下,衍生万 物。太阳、月亮一直贯穿古今。本课插图与第一课插图合用,“人”立于天地之间,再次 让学生感受时空的浩荡,以及人在宇宙万物中的重要性。 1. 通过游戏、想象等方式理解课文,练习朗读。 教学2. 学习“一二三四五,金木水火土”一句。 目标 . 认识田字格和笔画横,掌握正确的写字姿势,会写 “一、二、三”。 教学学习“一二三四五,金木水火土”一句。 重点 教学认识田字格和笔画横,掌握正确的写字姿势,会写 “一、二、三”。 难点 课前多媒体课件 准备 教学过程 复习 音频激趣,诵读导入 认读上节课生字。 导言:听,一小朋友在诵读什么呢? 2.播放《金木水火土》音频文件,组织学生认真倾听遍。 .交流:你听清小朋友诵读的内容了吗?你能尝试着说一说吗? 学生朗读。 出示课文,逐句朗读。学生自己尝试读一读。可以采 用各种形式朗读,如按顺序读、倒序读、打乱读、“开火车” 读。 指名学生朗读。重点正音,把生字“三、四、上”读 正确。 引导学生选生字把课文补充完整。 一二三( )( ), 金木水火土。 天地分( )( ), 日月照今古。 设计意图 个性备课 一年级学生对 新鲜的事物充满好奇,尤其对朗朗上口的儿歌更是充满兴趣,上课伊始,就将学生的兴趣和注意力完全集中在教学内容上,达到了事半功倍的教学效果。 最新部编版小学语文精品资料设计 1

最新部编版小学语文精品资料设计 1. 出示阿拉伯数字的1~5,与汉字的一至五进行利 用 图 片, 联 系生活,将习对照, 还可以出示画着不同数量(少于5)动物字义、字 形、“一的图片,让学生数一 数,帮助学生理解字义。 字音联系起二2. 引导学生联系生活,理解“金木水火土”。 木:来, 帮助儿童 理三出示树木的图片和象形字,告诉学生“木”指的就认记汉字,四是 树木,说说生活中哪些物品是用木头做成的。 解字义。 学五,水:出示水的图片。水是大自然的生命之源,引金木水火土” 导学生说 说水的用处。 火:出示火的图片,引导学生说说火的作用和危害。 土:出示土的多种形式,了解植物生长需要土壤。 汉 字 一 至 五, 学生都很熟悉。根 据学生学习的起点 进行教学。 利 用 图 片, 联 系生活,将字义、字 形、字音联系起来, 帮助儿童认记汉字, 理解字义。重点理解“金”,出示各种金属制品图片,了解“金”可 以泛指金属。 学写笔画,练写生字“一、二、三” . 小结:金木水火土是大自然中最基本的事物。 1. 教师讲解田字格。 (1)教师讲解田字格的作 用,目的在于书写的工整美观。引导学生观察田字格中的字, 字要写在田字格的中间,上留天,下留地。 (2)引导学生识记“横中线、竖中线”。教师带领学生跟 读田字格拍手歌。 2. 讲解笔画横。 讲解:中国字又叫作方块字,它由一笔一笔的笔画组成, 每个笔画都有自己的名称。引导学生说一说“一、二、三”中 的笔画。跟读笔画名称“横”。 . 学写汉字“一、二、三”。 (1)出示田字格中的“一、二、三”。讲解:写字要注意 写字姿势、写字位置、笔画笔顺。 教师讲解写字姿势,分两步边讲解边示范。执笔时大拇指 和食指脸对脸,中指指节抵后面。执笔位置离笔尖一寸,胸离 桌子一拳,眼离桌面一尺。写字要一笔一笔写。 教师带领学生书空。 (2)引导学生从书空“二、三”中了解写字时笔顺是有规 律的:从上到下。 ()学生尝试写汉字“一”。教师范写“一”,边写边说 书写横的要领。学生尝试写汉字“二”,教师重点指导上横 短,下横长。学写汉字“三”,教师重点指导学生比较三横的 长短有区别,强调中间一横最短;三横之间要等距。 (4)在学生写完一个字后,教师要进行及时点评,学生再 练习,争取一个比一个写得好。 良 好 的 写 字 姿 势可以帮助学生写 好汉字。第一次写 字,掌握正确的姿 势非常重要。 最新部编版小学语文精品资料设计 2

最新部编版小学语文精品资料设计 作业设计 抄写生字,口头组词。 板书设计 金木水火土 一二三四五 教 学 反 思 课题 课时 第2课时 课型 识字 2 金木水火土 年级 一年级 主备人 教学背诵课文,巩固生字,练习写字。 目标 教学巩固生字记忆,练习写字。 重点 教学把字写规范,掌握正确的写字姿势 难点 课前多媒体课件 准备 教学过程 巩固生字 设计意图 个性备课 1、我会认。变序抽取字卡,学生开火车读,全班游戏中巩 齐读。 固识字。 2、游戏:用一个三四五寻身体各个部分,说一句完整的话。 例如:我有一双手。 我的两只眼睛大大的。 、词语拓展 一二三四五最热情了,他们喜欢到处交朋友,你瞧,他们带着好朋友来了。 一心一意 二话不说 四面八方 像这样四个字在一起的词语我们可以说是四字词最新部编版小学语文精品资料设计

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发布时间:2021-11-22 21:21:39
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  1. 掌握正确的写字姿势

  2. 掌握正确的姿 势非常重要